中国古老的教学法，几千年以来的人都循著这个规矩，现在人不要了，学西方。西方人求学的目的是知识，中国人读书的目的是求智慧。智慧跟知识两桩事情，智慧真能解决问题，没有后遗症;知识解决问题有局限性，而且有后遗症。今天我们看得非常清楚，社会乱了怎么解决?联合国召集各国的精英专家学者，在一起讨论研究，搞了四十多年没法子，现在这些人对於和平已经丧失信心。我就遇到很多。与会的这些同仁，还一些国家领导人，遇到我的时候都问，这个社会还会有和平吗?从这个话里头，我们理解他对和平丧失了信心，这才是今天真正问题的关键。我们在联合国大会里头发现，以前不知道，怎么办?要让这些丧失和平信心的人，帮助他们恢复信心、建立信心，这个社会才有救。这些人已经丧失信心怎样帮助他建立?只有一个方法，做出实验来让他看到，他才会相信。我们给他做报告，说得很好听，他没见到，我们报告完了之后下台在一起聊天，在一起吃饭，就很多人来问我：法师，你讲得很好，那是理想不能实现。这就给我当头一棒，把我敲醒，我发现真正问题之所在，信心，信心危机。

才想到大乘经上所说的，「信为道元功德母，长养一切诸善根」，佛讲得真好!断烦恼，证菩提，成佛道，最根本的因素就是信心，强烈的信心没有了。强烈的信心，加上真诚的爱心，没有一样事情做不成功。我们把这个关键找出来了，那就得想什么方法能让众生信心、爱心，都是他自性里面本具的德行，不是外来的，他本有的。从小没人教他，失掉了，这个失是迷失、是忘失，忘记了，醒过来就现前了，这要靠教育。这要什么教育?今天科学技术的教育不行，它不讲这个东西。要圣贤教育，古圣先贤的教育;要宗教教育，因为宗教里头都教信，宗教里头都教爱。宗教能够屹立於社会，到今天还能存在，就靠这两个字，「信、爱」。宗教要没有这两个字，这宗教就会消灭;有这两个字，这宗教会永存。